Por Luzedna Glece(*)
Educação positiva
A educação positiva, também conhecida como disciplina positiva, é uma abordagem educacional que se foca no desenvolvimento socioemocional das crianças e jovens, promovendo o bem-estar, a resiliência e a autonomia. Em vez de punições e críticas, ela enfatiza a comunicação não violenta, o respeito mútuo e a construção de vínculos afetivos fortes.
Principais características da educação positiva
– Foco no desenvolvimento socioemocional: A educação positiva busca desenvolver habilidades como empatia, resiliência, resolução de problemas e inteligência emocional.
– Comunicação não violenta: A abordagem valoriza a comunicação aberta e respeitosa, evitando o uso de castigos, ameaças ou humilhações.
– Vínculo afetivo: A educação positiva busca fortalecer o vínculo entre pais e filhos, criando um ambiente de segurança e confiança.
– Estímulo à autonomia e responsabilidade: A abordagem encoraja a criança a tomar decisões, assumir responsabilidades e desenvolver sua autonomia, sempre com o acompanhamento e apoio dos adultos.
– Respeito às necessidades da criança: A educação positiva leva em consideração as necessidades individuais de cada criança, buscando entender suas emoções e sentimentos.
Benefícios da educação positiva
– Melhora da relação entre pais e filhos: A comunicação mais aberta e respeitosa fortalece o vínculo afetivo e a confiança.
– Desenvolvimento de habilidades socioemocionais: A criança aprende a lidar com suas emoções, a resolver conflitos e a desenvolver empatia e resiliência.
– Criação de um ambiente positivo e seguro: A criança se sente mais segura e confiante para aprender, explorar e crescer.
– Promoção da autonomia e responsabilidade: A criança desenvolve habilidades de tomada de decisão e assume responsabilidades de forma mais consciente.
– Redução de comportamentos disruptivos: A comunicação respeitosa e o foco no desenvolvimento socioemocional ajudam a reduzir comportamentos problemáticos.
Como aplicar a educação positiva
– Comunicação clara e respeitosa: Explique as regras e limites de forma clara e respeitosa, ouvindo a perspectiva da criança.
– Encorajamento e elogios: Valorize os esforços e conquistas da criança, elogiando seus comportamentos positivos.
– Empatia e compreensão: Tente entender os sentimentos da criança e validar suas emoções, mesmo que ela esteja errada.
– Resolução de problemas em conjunto: Ajude a criança a encontrar soluções para os problemas, incentivando-a a participar do processo.
– Estabelecer limites com firmeza e gentileza: É importante estabelecer limites claros, mas com respeito e compreensão, evitando o uso de punições.
– Modelo de comportamento: Seja um exemplo de comportamento positivo, demonstrando empatia, respeito e responsabilidade.
Sobre a Colunista
(*)Luzedna Glece é diretora proprietária do Colégio Avançar/CEIAV- CEIAV; Vice-presidente Câmara da Educação Infantil ACIC. Uma das fundadoras do Unidas Transformando Você. Colunista da Educação do Jornal O Folha. Formação: graduada em Pedagogia com licenciatura em Orientação, Supervisão, Séries Iniciais e Administração Escolar; pós-graduada em Psicopedagogia Clínica, Licenciatura em Magistério e Graduação em Neurociência; palestrante de temas voltados às áreas de Educação, Motivação, Relacionamentos Interpessoal e Intrapessoal; estudiosa com trabalhos reconhecidos sobre o tema Bullying; experiências profissionais: professora das séries iniciais e do curso de pedagogia, coordenadora, orientadora, diretora de redes particulares de ensino, supervisora, orientadora diretora regional do Sistema FIEMG.